Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului (ministerul invatamantului)

“ ÎNVĂŢĂMÂNTUL ACTUAL DIN ROMÂNIA.
După revoluţia din 1989, se auzeau o serie de zvonuri că vor distruge în românia sistemele: economic, industrial, învăţământ, sănătate, apărare. Au trecut 21 de ani şi am văzut cu toţii cum s-au distrus aceste sisteme de către elitele Bidelbergului cu ajutorul evreilor din ţară şi a politicienilor români incompetenţi şi corupţi.
Distrugerea învăţământului a început odată cu Ministrul evreu ŞORA, care a dat celebra dispoziţie că în fiecare liceu să se înfinţeze câte un minibar cu tutun şi alcolicale. A urmat revolte ale elevilor împotriva profesorilor,eliminarea din sistem a cadrelor care aveau conştiinţa datoriei la catedră, a urmat apoi pensionările la cerere, au acaparat funcţii didactice la licee cu prestigiu o serie de profesori slabi dar cu avizul celor din securitate care erau turnătorii lor. Tot în îvăţământ au pătruns absolvenţi de facultate slab pregătiţi.
Au urmat o serie de aşa zisele reforme care erau împotriva învăţământului românesc şi o serie de experimente cu rezultate numai negative. Eliminarea uniformelor elevilor, care odată cu îmbogăţirea unor părinţi a apărut tristul sentiment la elevi privind modul diferenţiat al costumaţiilor cu care veneau la şcoală.
Teama profesorilor de agresiunile unor elevi la adresa lor cât şi prostia părinţilor de a-şi trece clasa şi alte examene a odraselor lor, a dus la tăcerea şi neluarea de măsuri disciplinare, scăzând enorm autoritatea cadrului didactic. Au ajuns sub aspect disciplinar ca unele clase întregi de elevi să păşească orele de la 10 sau 11. Când se anunţa un meci naţional de fotbal, profesorii conveneau cu ei să nu mai vină la şcoală a doua zi. Elevi cu absenţe în catalog de nefrecventare câte 3 luni, au fost eliminaţi din şcoală prin hotărâri ale consilului profesoral, dar a treia zi venea ordin dela Inspectoratul şcolar să-i admită din nou la şcoală.
Avem deci în prezent o şcoală în care educatoru este privit fără autoritate şi fără o legislaţie de disciplinare. Pe părinţi nu-i mai interesează cartea ci diploma să o aibă fiul sau fica. Avem Cadre care se tem de prezenţa şi acţiunile turnătorilor la securitate. Sistemul de informare al SRI a rămas acelaşi ca şi în comunism. Cadre slab pregătite foarte multe şi nu mai există nici forme de perfecţionare a lor. Inspectoratele de specialitate foarte rar dau pe la şcoli şi la inspectori le este teamă să tragă la răspundere cadrele slabe că cică NU-I DEMOCRAT să răspundă în faţa celor care-i controlează.
S-au pus în funţii de conducere a şcolilor oameni rataţi, slabi profesional dar care erau în partidul dela putere. ODIOASĂ METOPDĂ.! Nu mai există nici-o organizaţie de tineret în şcoli care cât de cât contribuia la întărirea disciplinei. Au cam dipărut şcolile de meserii în care elevi mai slabi la teorie realizau mai bine fapte practice. I-am băgat pe toţi în aceiaşi cămaşă a liceului de cultură generală şi care mulţi dintre ei abandonează actul teoretic. Cu un astfel de sistem de învăţământ la ce se putea aştepta ?
S-au făcut comentarii unii au adus argumente slabe alţii au dat vina pe minister şi puţini au spus câteva din cauzele reale. Noi am avut un învăţământ bun, a mai fost stricat în comunism cu Seral şi fără frecvenţă care erau justificate în cadrul ideologiei comuniste.
Indiferent de ideologie profesioniştii trebuie să aibă cuvânt hotărâtor.
Eu zic că e foarte bine ce s-a întâmplat cu bacalaureatul anul 2011. Este marele semnal de alarmă al unui sistem de învăţământ distrus cu bună ştiinţă. Este trezirea politicului la realitate şi vizarea duşmanilor poporului nostru din interior. Premenirea psd este prin eliminarea lui ponta din conducerea partidului P.S.D /sub oblăduirea căruia ţara a fost prăbuşită.
Prof. Pensionar Buta Dumitr
”